 
Pedagógus Lelkinapot tartottak augusztus 28-án az Egri Főegyházmegye Katolikus Oktatási Intézményeiben tevékenykedő munkatársak számára. A második alkalommal megszervezésre került találkozó házigazdája a mezőkövesdi Szent István Katolikus Általános Iskola és a helyi Jézus Szíve Plébánia volt.
A rendezvény fővédnöke Ternyák Csaba egri érsek volt; szervezői és házigazdái pedig Juhász Ferenc plébános, EKIF elnök, Molnár Mária iskolaigazgató és Szántó József plébános. Óvodákból, általános iskolákból, középiskolákból, kollégiumokból 250 fő munkatárs érkezett.
A program délelőtt 10 órakor közös imádsággal és köszöntővel kezdődött, majd Korzenszky Richárd tihanyi bencés perjel tartott előadást Templom és iskola címmel.
Előadásában az egyházi iskola és a helyi plébánia, egyházközség kapcsolatát, valamint iskoláink egyházias jellegét boncolgatta. Megfogalmazta, hogy a templom és az iskola elválaszthatatlan kapcsolatban kell hogy álljon, ugyanakkor más a szószék és más a katedra szerepe. Feltette azt a kérdést is, hogy életre, vagy életre valónak neveljük-e a gyermekeket?
Ma sokan a sikerességet keresik és ehhez az életre valóságot helyezik előtérbe, ami azt jelenti: megtanítani, hogy merre vannak a kiskapuk – fogalmazta meg az előadó. Kifejtette, hogy a hit Isten ingyenes ajándéka, ezért hitet egyikünk sem képes a másiknak adni.
Az egyházi iskola segítheti, de meg is tudja akadályozni, hogy valaki hitre jusson, ha a pedagógusok nem hitelesek. Előadásában arra is kitért, hogy a gyermekek számára meghatározó (vonatkozási) személy a pedagógus. Ha a pedagógusnak nem jelent élményt a tanítás, akkor a gyermek számára sem lesz élmény a tanulás.
A pedagógus pedig ne sikereket keressen, hanem szeresse az embereket, még ha ez sokszor szenvedéssel is jár, hiszen – különösen ma, a tanár, tanító sokszor kiszolgáltatott helyzetben van. A plébánia és az iskola kapcsolatára visszatérve kérte, hogy keressék mindig az együttműködés lehetőségét: a diákok vegyenek részt az egyházközség életében, az iskola pedig ne tekintse önmagát „magánügynek”.
A délelőtt folyamán szekció megbeszélésekre került sor, ahol intézmény fajtánként, tantárgyanként külön-külön beszélgettek szakmai, lelki kérdésekről.
A délben kezdődött szentmisét Ternyák Csaba egri érsek vezetésével mutatták be. Szent Ágoston ünnepén, az ő folytonos igazságkeresésére utalva szentbeszédében megfogalmazta, hogy szükség van arra, hogy a gyermekek igazságot kapjanak, és ezért a pedagógusnak az igazság keresőjének kell lenni. Ezt jelzi, ha a tanár szereti azt a területet, amelyet oktat.
A teljes igazságot Istenben találjuk meg, mert Ő maga az Igazság. Ezért az Istent is újra és újra keresnünk kell, egész életünk során. Akkor tudunk Istenhez jutni, ha levetjük önzéseinket. Ez csendes forradalmat, életünk kopernikuszi fordulatát jelenti – fogalmazta meg a Főpásztor.
Délután plenáris üléssel folytatódott a program, amelynek során az egyes szekciók röviden beszámoltak megbeszéléseikről, majd érseki zárszóval és közös imádsággal fejeződött be a Pedagógus Lelkinap.
|
